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摘要:
本文针对会计本科教育改革之问卷调查结果作出分析,据以揭示出国内会计界人士在会计本科生培养目标、教学手段与方法、课程体系等问题上持有的主流见解及其可能成因;并通过进一步的比较分析,阐明实务界人士、教师、学生三类调查对象在相关问题上存有的见解差异程度及其可能成因;同时结合调查结果分析。本文还附带提及会计本科教育改革过程中所可能遇到的一些困难。本文所述的调查结果及其分析说明,应可为中国会计本科教育改革的科学规划和顺利推行提供有益的参考。
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文献信息
篇名 中国会计本科教育改革调查分析
来源期刊 中国会计与财务研究 学科 经济
关键词 会计本科教育 教育改革 培养目标 专业设置 教学方法 课程体系
年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-164
页数 50页 分类号 F230
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈汉文 福建省厦门市厦门大学会计系 1 0 0.0 0.0
2 林志毅 福建省厦门市厦门大学会计系 2 1 1.0 1.0
3 王光远 福建省厦门市厦门大学会计系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
会计本科教育
教育改革
培养目标
专业设置
教学方法
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国会计与财务研究
季刊
1029-807X
北京朝内大街137号
出版文献量(篇)
246
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