原文服务方: 杭州电子科技大学学报(自然科学版)       
摘要:
会计专业的教学模式应以市场为导向,课程设置、教学方式取决会计市场对会计人才知识结构的要求.目前会计本科教育存在的主要问题不在于课程设置,而在于如何通过优化教学内容和教学方法实现各项知识的复合与渗透,造就他们综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 会计本科教育改革的现实问题分析
来源期刊 杭州电子科技大学学报(自然科学版) 学科
关键词 会计人才市场 会计教育 会计教学方法
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教育管理与改革
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9146.2002.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张武标 10 20 3.0 4.0
2 刘蕾 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (71)
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节点文献
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1998(2)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2002(0)
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  • 引证文献(0)
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2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
会计人才市场
会计教育
会计教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-9146
33-1339/TN
chi
出版文献量(篇)
3184
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总被引数(次)
11145
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