作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
徐特立是20世纪中国杰出的革命教育家。在他的教育论著中,虽然尚未用素质教育一词阐述他的教育主张,更没有以素质教育一语来概括他的教育思想,然而,仅从本书收入的"箴言"和"笔谈"来看,确实为我们当前推进的素质教育提供了不朽的理论依据。为什么这样说呢?首先从指导思想来说,素质教育是在"面向现代化,而向世界,面向未来的民族的科学
推荐文章
徐特立赴法勤工俭学原因考
徐特立
人民教育家
留法勤工俭学运动
教育救国
劳工神圣
徐特立赴法勤工俭学原因考
徐特立
人民教育家
留法勤工俭学运动
教育救国
劳工神圣
徐特立教师论及其当代价值
徐特立
教师论
当代价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《徐特立教育论语》序
来源期刊 特立学刊 学科 教育
关键词 素质教育 徐特立 教育思想 幼儿教育 面向现代化 国际化 理论依据 社会化 革命教育 论语
年,卷(期) tlyj_1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G40-092
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙岩 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
徐特立
教育思想
幼儿教育
面向现代化
国际化
理论依据
社会化
革命教育
论语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
14
论文1v1指导