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激发兴趣 授予方法——普通班物理教学体会
激发兴趣 授予方法——普通班物理教学体会
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摘要：
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浅谈物理教学中如何激发学生的兴趣
兴趣
物理教学
实验
物理教学中激发学生学习兴趣之策略
物理教学
激发
学习兴趣
策略
激发学生学习兴趣,提高初中物理教学质量
学习兴趣
初中物理
教学质量
物理教学中如何利用导入环节激发学生兴趣
导入
物理学史
生活现象
多媒体实验
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文献信息
| 篇名 | 激发兴趣 授予方法——普通班物理教学体会 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 激发兴趣 后进生 非智力因素 学习兴趣 普通班 学生道德 具体体现 师生关系 应试教育 物理素质 | ||
| 年，卷（期） | 1999,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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师生关系
应试教育
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
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