高师数学教育专业面向21世纪教材建设初探

• 作者: 张红
• 来源期刊: 四川师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 知识老化 教材载体 现代性 综合化 数学思想 数学方法
• 年，卷（期）: 1999,（2）
• 页码范围: 209-213
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8395.1999.02.020

摘要

面向21世纪高等教育课程体系和教学内容的改革,最终要落实到教材建设上.教材建设远远超出了教材质量这个基本问题.针对目前高师数学专业教材存在的问题,从宏观和微观上,讨论了教材建设中要处理的几个主要关系以及教材编写应该遵循的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红	四川师范大学数学系	79	590	13.0	21.0