21世纪初高师体育教育专业人才培养模式的研究

• 作者: 曹士云
• 来源期刊: 杭州师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 21世纪 体育教育 专业人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 4857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.01.015

摘要

归纳和总结高师体育教育专业人才培养模式的基本特点,分析和探索进入21世纪高师教育体育教育专业所面临的新情况和新问题,进一步明确和预测21世纪初高师体育教育专业的新任务及其走向,重新审视高师体育教育专业人才培养目标,树立新的人才培养观念,形成新的人才素质结构,主动适应基础教育的需要,促进高师体育教育专业教学质量和人才质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹士云	杭州师范学院体育与健康学院	46	603	13.0	23.0