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摘要:
随着改革开放的深入,森林经营指导思想的改变,21世纪现代林业高等教育面临着新的挑战与机遇,对林学专业人才的培养模式提出了新的要求.该文结合高等教育的发展目标和现代林业发展的特点,分析了新世纪林业经济发展和现代林业对人才培养模式改革的迫切性,提出了确定科学的培养目标、制定合理的课程体系、创新教学方式、强化实践环节和加强师资队伍建设等5个方面的改革措施,为林学专业人才培养提供了新的思路.
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培养模式
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数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论21世纪林学专业人才培养模式改革
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 21世纪 林学 人才培养模式 改革
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G64
字数 6634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严善春 150 1830 24.0 35.0
2 曹传旺 44 386 11.0 17.0
3 迟德富 119 1045 13.0 26.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
21世纪
林学
人才培养模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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