知识经济呼唤教育产业化——省民盟就我省教育事业发展建言献策

• 作者: 樱村
• 来源期刊: 江苏政协
• 学科: 政治法律
• 关键词: 知识经济 教育事业发展 教育行为 民盟 树立新观念 管理教育 基础教育 教育模式 高素质人才 实践证明
• 年，卷（期）: 1999,（5）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: D628.53

摘要

【正】 民盟成员大多从事教育工作,长期以来十分重视和关心教育事业的发展。在省政协八届二次会议上,省民盟就我省教育问题提交了7份集体提案。在《知识经济呼唤新的教育模式》的提案中,他们强调知识经济依赖于教育,依赖于教育培养出的高素质人才的创造性劳动,教育是知识经济的载体。为此,在重新审视评估教育时,应更新对教育的作用、教育投入和政府的教育行为的认识,树立新观念。他们认为,今天的教育已不仅仅充当传道授业、教书育人的非生产性的角色,而且可生产出发达的、专业的、具有创造价值和使用价值的劳动能力,已跻身于知识经济的范畴。当代教育经济学研究成果表明,一个国家对教育投入总量的多少与这个国家经济力量的强弱在国民生产总值中成正比。同时,教育实践证明,政府全方位支配学校的教育行为已难以为继,政府在管理教育的职能上必须实现在调控方式上从直接调控向间接调控,在手段上从行政指