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摘要:
怎样才能把外语教好,这是外语教师经常思考的一个难题。也是所有学习外语的人共同关心的问题。学生总是把学好外语的希望寄托在老师身上,希望老师有高招,有速成
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈朗读在外语教学初级阶段的作用
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 朗读能力 外语教学效果 学生 学习外语 朗读教学 有机结合 外语语感 教学过程 初级阶段 学习方法
年,卷(期) 1999,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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1999(0)
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研究主题发展历程
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朗读能力
外语教学效果
学生
学习外语
朗读教学
有机结合
外语语感
教学过程
初级阶段
学习方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
总被引数(次)
3334
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