作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学要求:1.让学生感受革命烈士在生死关头的革命气节和坚定的意志,激发学生对革命先烈的崇敬之情。2.认识本课生字,理解本课词语,体会诗的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读全诗。教学准备:1.录像一段。2.补充材料《在刑讯室里》的配乐朗读录音。第...
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《我的“自白”书》教案
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 刑讯室 指导朗读 补充材料 革命者 配乐朗读 英雄人物 敌人 《囚歌》 共产党员 时代背景
年,卷(期) xxywjx_1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹桂林 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
刑讯室
指导朗读
补充材料
革命者
配乐朗读
英雄人物
敌人
《囚歌》
共产党员
时代背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导