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摘要:
【正】 时光流逝,光阴荏苒,我已在三尺讲台前度过了30个春秋。许多人都这样问我:你为什么对平凡的小学教育那样痴情?为什么对清苦的教师工作如此迷恋?我总是毫不犹豫地回答:因为我从平凡中悟出了光荣与伟大,我在清苦中尝到了幸福与甘甜!记得那是14年前,我班上有一位学生李林非常顽劣,不思学习,打架骂人……他父母被气得痛不欲生,同学们也看不起他。作为一名园丁,我没有歧视他,放弃他,而是用爱的雨露去滋润这株扭曲的幼苗儿,让他尽快地茁壮成长起来,动之以情、晓之以理、导之以行。队会上,我给他讲英雄模范的事迹;学习时,我对他循循善诱,生活中,我送他温暖。一次,他忽然患了肠梗阻,疼痛难忍,我二话没说,背起他冒雨往医院跑去,医生治好了他的病,医院楼梯却折断了我的右脚骨,打了石膏的右脚两个多月不能行走。但为了孩子们,我仍坚持上课。当教师的丈夫被我爱学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 愿做红烛照人寰
来源期刊 江苏政协 学科 政治法律
关键词 小学教育 英雄模范 导之以行 肠梗阻 学生 教师工作 学习 幸福 父母 生活中
年,卷(期) 1999,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 D628.53
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
英雄模范
导之以行
肠梗阻
学生
教师工作
学习
幸福
父母
生活中
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏政协
月刊
1004-7433
32-1350/D
16开
南京市北京西路68-1号
1992
chi
出版文献量(篇)
12203
总下载数(次)
26
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863
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