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摘要:
本文针对HSK在说写方面存在的局限指出了汉语教学中应突出的几个环节.
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关键词云
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文献信息
篇名 汉语水平考试(HSK)的局限性
来源期刊 新疆职工大学学报 学科 教育
关键词 HSK 汉语教学
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G4
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2000.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜秀萍 新疆工学院语言部 3 9 1.0 3.0
2 赵永亮 新疆工学院语言部 2 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
HSK
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4509
论文1v1指导