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摘要:
一般语法书及现行的高中英语课本中都说:“及物动词的过去分词表示完成和被动意义;不及物动词的过去分词表示完成意义。”所谓完成,是指过去分词的动作发生在句中谓语动词的动作之前。但是实际上,过去分词在很多情况下并不表示“完成”意义。现以笔者所见到的句子和SEFC BIIA中的一些句子为例,将过去分词的“非完成”意义概述如下。
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文献信息
篇名 非“完成”意义的过去分词
来源期刊 中学英语园地:高三版 学科 文学
关键词 过去分词 词表 高中英语 SEFC 被动意义 课本 实际 句子 不及物动词 语法
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 H314
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵福绵 吉林省吉林市毓文中学东校 1 0 0.0 0.0
2 郭立春 吉林省吉林市毓文中学东校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
过去分词
词表
高中英语
SEFC
被动意义
课本
实际
句子
不及物动词
语法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
月刊
1003-8841
41-1043/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1985
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
2
总被引数(次)
18
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