《灰雀》教案

• 作者: 黄兰
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学目的 :1 .学习列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事 ,体会列宁对孩子的爱 ,懂得知错就改就是诚实的一种表现。2 .学会本课生字、新词 ,联系上下文 ,读懂课文中的语句。3.培养学生在自学过程中发现问题、解决问题的能力。4.有感情地朗读课文。教学重点 :1 .联系上下文读懂课文中的语句。2 .感受列宁对鸟的爱 ,对孩子的爱。教学难点 :体会列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园。教具准备 :生字卡片、多媒体课件。教学课时 :2课时。教学过程 :第一课时一、揭示课题。二、初读课文。1 .自由轻声读课文 ,把字音读准 ,不认识的生词多拼读两遍。读生字新词。2 .自由轻声读课文 ,把课文读通 ,不通顺的地方再读一遍。抽生轮读 ,生生互相纠正。课文写谁和灰雀的故事 ?三、学习第一自然段。1 .抓住“惹人喜爱”、“欢蹦乱跳”等词体会灰雀的可受。2 .体会列宁喜爱灰雀的情感。3.指导朗读。四、自学生字词 ,指导书写。1 .读词。生生交流课前预习对新词的理解。2 .生生交流识记生字的好方法。3.师生交流书写生字应注意的地方。4.练习书写生字新词 ,师巡视指导。五、再读课文 ,想想不明白的地方。第二课时一、情景引入...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兰		7	0	0.0	0.0