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摘要:
在英语教学中.be—sentence是一个既易学又难掌握的句型。本文试从四个方面探讨be—sentence的独特性,目的是帮助了解和掌握英语be—sentence的结构及特征,提高英语表达能力。
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文献信息
篇名 试论英语be—sentence的独特性
来源期刊 合肥联合大学学报 学科 文学
关键词 英语 be—sentence句型 表语类型 逻辑关系 静态句 分裂句
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 H314.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
英语
be—sentence句型
表语类型
逻辑关系
静态句
分裂句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报:自然科学版
季刊
1673-162X
34-1290/N
安徽合肥市锦绣大道99号
出版文献量(篇)
1881
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