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摘要:
分析了学生学习数学兴趣与数学教学质量的辩证关系,并进一步提出从五个方面培养学生学习数学的兴趣。
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培养学生学习数学的兴趣
学生
数学
兴趣
如何培养学生学习数学的兴趣
数学教学
兴趣培养
调动积极性
方法探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议培养学生学习数学的兴趣
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 中专生 数学 教学质量 学习兴趣培养
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.602
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊正刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专生
数学
教学质量
学习兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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