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摘要:
良好的情感与浓厚的学习兴趣,能促进物理教学,提高教学质量。
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论物理情感教学
物理
情感
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浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养
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课堂引入
教学手段
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文献信息
篇名 培养情感与兴趣促进物理教学
来源期刊 广西师院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 情感 学习兴趣
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G633.7
字数 3098字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2000.03.030
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
情感
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
季刊
1002-8743
45-1069/N
广西南宁市明秀东路175号
chi
出版文献量(篇)
2190
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1
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