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摘要:
当前,我国的九年制义务教育已基本普及,但我国的高等教育仍处于精英教育阶段,毛入学率低于发展中国家的平均水平.多数发达国家高等教育发展的历史经验和发展趋势表明,高等教育的大众化和普及化是知识经济和信息社会的必然要求.
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篇名 "知识经济"与地理教育改革
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 面向21世纪教学内容和课程体系改革
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆高远 浙江师范大学职业技术学院 70 718 15.0 24.0
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高师教育
双月刊
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浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
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239
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