基础等级与发展等级：谈高考作文新要求

• 作者: 张伟明
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 作文教学 基础等级 发展等级
• 年，卷（期）: 2000,（9）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G634.345

摘要

<正> 1999年高考作文以“假如记忆可以移植”为题,在九百六十万平方公里的神州大地上引起了巨大反响。这道作文题以其题目新颖,范围开阔,面向生活的内容和形式,给了考生广阔的思维空间。从这一年考生的作文中我们可以看到,他们或沉思、或遐想、或抒情,科学和人文在这里碰撞,幻想的翅膀在这里飞驰,考生的才情得以充分地展现。同时,这道作文题也给关心高考的人们留下了无尽的回味。