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外语人才培养的环境策略
外语人才培养的环境策略
作者:
杨学前
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外语人才培养
外语学习
环境策略
语言环境
外语教学
摘要:
外语学习的过程是一个简单技能反复训练的过程。说是一个简单技能,是相对数学等学科的复杂逻辑思维而言的,外语学习强调的是通过多读、多背、多练的方法使学习者掌握大量的目标语词汇、形成习惯了的目标语语言思维。语言环境是外语教学不可忽视的
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篇名
外语人才培养的环境策略
来源期刊
江苏外语教学研究
学科
文学
关键词
外语人才培养
外语学习
环境策略
语言环境
外语教学
年,卷(期)
jswyjxyj_2000,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
H3-4
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
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1
杨学前
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外语学习
环境策略
语言环境
外语教学
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏外语教学研究
主办单位:
南京师范大学外国语学院
江苏省高校外语教学研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
中国南京市宁海路122号南京师范大学外国
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
17
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