伯明翰大学医学院以社区为基础的临床教育

• 作者: 曾勇
• 来源期刊: 国外医学：医学教育分册
• 学科: 医学
• 关键词: 临床教育 医学教育 社区为基础 伯明翰大学医学
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: R－4

摘要

自1995年10月开始,英国伯明翰大学医学院开始实施以社区为基础的临床教育,至今已有5年。最近,该院全科医学系的J.Parle博士等在美国医学教育杂志(Academ-icMedicine1997,74(3):248-253)上著文,系统地介绍了新课程的组织结构、内容和方法,该文所列举的经验对促进我国的医学教育改革有一定的参考价值,现据作者的论述编译于后。在英国,由于面临社会和教育的压力,各医学院校在本科课程的内容和提供形式方面已经有了明显的变化。许多医学院校越来越多地将重点转向以社区为基础的教育。1993年,英国有半数的医学院校在临床训练中增加了初级保健的内容,近来,Murray等人预测以社区

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