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摘要:
转化后进生是一项艰苦细致的工作,不能光靠几次"动员",几个"号召"就成功的.必须针对后进生的特点,讲求转化工作的科学和艺术.笔者在实践中,对如何创设促进后进生进步的条件与环境进行了探索,取得了良好的教育效果.审视自己的探索过程,我将自己在转化实践中形成的教育方式、方法自命为"三造"艺术(创造机会,构造"阶梯",营造氛围).
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关键词云
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文献信息
篇名 后进生转化的"三造"艺术
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 思想道德教育
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱建芸 1 0 0.0 0.0
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