加强高等教育研究为新世纪教育的改革发展服务

• 作者: 王德蒇
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究 发展 高等教育 21世纪 教育改革 服务工作
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G649.20

摘要

【正】 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列关于深化教育改革的重大决策,为新世纪我国教育的改革发展指明了方向,同时也向高等教育研究工作提出了更高的要求。进一步提高认识,采取切实的措施,加强高等教育研究,更好地为新世纪高等教育的改革和发展服务,是包括专职教育科学研究人员在内的高校广大教育工作者面临的重要任务。一、积极开展教育研究,是国家对教育工作者的一贯要求新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等教育研究工作发展迅速,已经取得了丰硕的成果。'在我国,高等教育研究已在全国和各有关单位成为一种组织起来的有目的、有计划、有领导的专业活动;它有自己的专门任务和为完成这些任务所需的专门机构与队伍;它的活动得到政府和社会在制度、政策、经费等物质条件上的支持与调控。总之,高等教育研究已成为一种公认的社会分工,一种专门职业。'我国'高等教育研究工作的这种总体状况',表明'已经基本上达到了‘制度化’的状态。'

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德蒇		23	30	3.0	5.0