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摘要:
在推行素质教育的过程中,我校提出的"全员育人"与"三个一切"(即一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切),是清除应试教育顽症的一剂良药.作为中学图书馆的教师,应该义不容辞地担负起素质教育的责任,发挥图书馆的教化作用,以弥补学校和家庭教育的不足.
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篇名 发挥图书馆的教化作用,提高学生素质
来源期刊 中小学图书情报世界 学科
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年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱俊凤 江苏教育学院附属高级中学 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学图书情报世界
月刊
7-88050-504-0
16开
南京市宁海路122号
28-296
1993
chi
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3166
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