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摘要:
图书情报学创新教育是21世纪知识经济社会对图书情报学教育的客观要求,同时也是图书情报学教育主动回应知识经济挑战在教育理念上的变革.图书情报学创新教育要求教育创新,即在教育理念、教育内容、教学方法与手段、教育评价体系、教师素质要求等方面创新.
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文献信息
篇名 试论图书情报学创新教育
来源期刊 图书馆杂志 学科 社会科学
关键词 创新教育 知识经济 21世纪 图书情报学
年,卷(期) 2000,(8) 所属期刊栏目 理论与工作研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G35
字数 4577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4254.2000.08.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党跃臣 武汉大学传播与信息学院 12 202 6.0 12.0
2 张荣凤 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
知识经济
21世纪
图书情报学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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