面对知识经济 提高学习成效

• 作者: 黄振中 黄金旺
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成效 学习注意力 知识经济 能力培养
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

【正】 在现代和未来的社会中,最要紧、最热门、最核心的事情就是学习,学习将是生存和发展的先决条件。而学习,必然会遇到一个回避不了的学习成效问题。在经济理论与实践中,讲究效益,即投入产出比:产出大于投入,才有效益;产出等于投入,没有效益;产出低于投入,则是负效益。在

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金旺		15	0	0.0	0.0
2	黄振中		3	0	0.0	0.0