浅谈幼儿水墨画的教学

• 作者: 陈媛
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 水墨画 学习兴趣 审美能力 幼儿教育 学习环境
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

水墨画具有简练、概括的特点，用毛笔蘸墨画画，可大可小，可粗可细，可干可湿，描画自如，变化无穷，符合儿童画特点，孩子们都很喜欢。儿童水墨画，要求大胆准确，眼、手、脑要协调动作，且与智慧、想象和创造连在一起。这可促使孩子心灵手巧、聪明能干。孩子学水墨画，不仅可以培养他们的接受能力，理解能力，而且可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛	汕头市中心艺术幼儿园	1	0	0.0	0.0