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巧妙设计课堂,培养学生能力
英语课堂
设计
学生能力
巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力
教学策略
小学音乐
鉴赏能力
通过课堂讨论培养学生的自学创新思维能力
课堂讨论
护理教育
创新思维
新课改下培养学生创新能力存在的问题与分析
初中英语
新课改
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 巧用课堂问题设计 培养学生创新能力
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 中学 问题设计 创新能力
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G632.421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雁冰 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
中学
问题设计
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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