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摘要:
素质概念具有两层含义 ,一是生理学意义上的 ,二是教育学意义上的。教师素质是指其从事教育职业劳动所必备的基本品质 ,是对其角色的基本要求。素质教育是历史的产物 ,是当代各国教育实践的一个共同目标 ,是一种教育思想 ,建设一支高素质的教师队伍 ,是全面推进素质教育的根本保证 ;教师素质的高低 ,决定现代社会所需各类人才的培养规格和水平 ,是提高课堂教学效果、效率的根本所在
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文献信息
篇名 试论教师素质在素质教育中的重要作用
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 教师素质 素质教育 涵义 重要作用
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G451.6
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教师素质
素质教育
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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