本期话题 理想中的语文教学

• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2000,（24）
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

主持人 黄耀红 主持人语：参与本期讨论的几位作者都不能算是语文教学的“嫡系部队”，但他们的职业、经历与爱好又都与语文教学有着千丝万缕的联系。他们从各自的经验出发，多以感性的文字表达出对语文教学的理性思考，描绘出语文教学的理想状态。不知这种山外看山的角度能否给您带来一份“横看成岭侧成峰”的惊喜 ?与王展老师聊天 龚鹏飞(作者系《湖南教育》编辑部常务副主任，青年作家 )教学沙龙 你 1997年从湖南师大中文系毕业后来到长沙市一中，现担任初一 (12)班的语文教学工作。你是我孩子龚也的语文老师。 我也曾担任过语文老师，那已是十多年前的事了，后来，我从事教育报刊的采编工作，工作虽然“易帜换坛”，但对语文教学仍然充满深切的关注，对近几年关于语文教学的几次论战也耳熟能详。 9月 5日晚，龚也回家问我：“爸爸，你读过大江健三郎和昆德拉的作品吗 ?”我把龚也带到了书架前，对他说：“两个人的所有作品都在这儿。”龚也说：“今天王老师上第一堂语文课，讲的是‘我的语文教学观’，提到了他们。”我的心中微微升起几丝喜悦。看样子，王老师还是颇有世界眼光的。 语文老师要有眼光，培养的学生要有眼光，我确实很有同感。我比你大十来岁，小学阶段是在...