连续执行任务检测儿童注意力

• 作者: 彭国忱 沈雪莲 邵俊彦 郭爱玲
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 连续执行任务 注意力 儿童多动症
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 所属期刊栏目: 学校心理健康研究
• 页码范围: 619-621
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 1998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2000.06.008

摘要

目的证实连续执行任务(CPT)软件的监测能反映儿童的注意力,为诊断多动症提供一个客观指标.方法 CPT软件计算儿童按键的平均反应时间、漏按次数、后27次与前27次平均反应时间之比.结果正常儿童除小年龄组男孩外,其他各组平均反应时均值<1000毫秒,同年龄组女孩平均反应时、漏按次数小于男孩;同性别大年龄组平均反应时、漏按次数小于小年龄组,平均反应时差异最显著.后/前反应时各组间无明显差异,除大年龄组女孩外,P均>1.ADD 儿童各组平均反应时均值>1000毫秒,平均反应时、漏按数均大于同年龄、同性别的正常儿童组,且大年龄组男孩ADD平均反应时显著长于正常儿童,小年龄组ADD后反应时明显长于前反应时.结论 CPT检测基本能反映出儿童注意的稳定性和持久性,平均反应时最有意义,漏按次数及后/前反应时也有一定的参考价值,可作为诊断ADD的参考指标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈雪莲	煤炭总医院儿科	5	20	3.0	4.0
2	彭国忱	煤炭总医院儿科	2	14	1.0	2.0
3	邵俊彦	煤炭总医院儿科	16	97	6.0	9.0
4	郭爱玲	煤炭总医院儿科	1	13	1.0	1.0