作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
科学家预测貌似自相矛盾的激光效应
科学家
激光效应
预测
激光器
相互作用
维也纳
教育学者与科学家的科学探究观比较
科学探究观
探究教学
科学探究
科学认识论
公众和科学家对GMF风险认知的比较研究
转基因食品
公众
科学家
风险认知
科学家让光子“穿墙遁壁”
科学家
卡文迪什实验室
穿墙
光子
英国剑桥大学
《科学》杂志
物理学家
经典力学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "就是科学家的话也不一定对"
来源期刊 素质教育博览:小学低年级版 学科 教育
关键词 科学家
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育博览:小学低年级版
月刊
1009-3338
35-1002/G0
福建省福州市福新中路中茶小区1号楼
出版文献量(篇)
3514
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导