作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多元文化在高中音乐鉴赏教学中的应用分析
多元文化
高中音乐
鉴赏教学
应用价值
对策
多元文化在高中音乐鉴赏中的合理应用研究
多元文化
高中音乐鉴赏
合理应用
鉴赏诗歌中的人物形象
人物形象
分析
概括
多元文化视角下的音乐鉴赏
多元文化
音乐鉴赏
鉴赏方法
鉴赏内容
传统音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多元思考在分析鉴赏人和的形象中的应用
来源期刊 中学语文:教师版 学科 教育
关键词 中学 语文教学 人物形象分析 文学教育
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
语文教学
人物形象分析
文学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导