一题多解 活化思维

• 作者: 安茂河 魏长庆
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 一题多解 思维 分析问题 解法 学生 解决问题 思索 发散性 活化
• 年，卷（期）: 2000,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: O173.1

摘要

一题多解就是使学生通过多种思路、各种方法进行思索，分析各种方法的本质内在联系和区别，选择最佳解法，培养学生多侧面、全方位分析问题、解决问题的能力，提高思维的灵活性、敏捷性和发散性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安茂河		11	1	1.0	1.0
2	魏长庆		4	0	0.0	0.0