作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何让学生在班里发表不同意见
师生关系
成功
评价
不同意见
高校女大学生就业心理障碍及其调控措施
女大学生
就业
心理障碍
调控
中学生作文心理障碍探析
中学生
作文心理障碍
原因
单亲家庭学生学习心理障碍成因及对策
单亲家庭学生
学习心理障碍成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生不愿发表不同意见的心理障碍及其对策
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学生 语文 心理障碍 教学方法 对策
年,卷(期) xxywjx_2000,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G623.202
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林山 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文
心理障碍
教学方法
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导