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熟读 简析 体情 背诵:《古诗三首》教学设计
熟读 简析 体情 背诵:《古诗三首》教学设计
作者:
王爱勤
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古诗
《鹿柴》
《梅花》
《宿建德江》
教学设计
摘要:
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探索
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文献信息
篇名
熟读 简析 体情 背诵:《古诗三首》教学设计
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
古诗
《鹿柴》
《梅花》
《宿建德江》
教学设计
年,卷(期)
2000,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
G624.201
字数
语种
DOI
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古诗
《鹿柴》
《梅花》
《宿建德江》
教学设计
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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