德育工作在课堂

• 作者: 颜玉喜
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德育工作 主要形式 中国化 爱国主义教育 具体内容 课堂教学 化学教学 初中化学 中学教学 课堂授课
• 年，卷（期）: whsjykxyjyxb_2000,（10）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

【正】 现阶段,中学教学的主要形式是课堂授课,教育学生的时空主要在课堂,德育工作的主阵地也就是课堂。课堂教学融有德育,是每一位教师义不容辞的责任,除政治、历史、语文等科目外,其它科目同样也应是贯穿德育于其中。贯穿德育时,要从具体内容入手,强化德育而不露痕迹,下面以初中化学为例说明。1.爱国主义教育,体现在中国化学的发展史中,中国早在商代就会制造青铜器,春秋战国时期就会冶铁炼钢,西汉时期发现宋初运用于生产的湿法冶金术,激发学生民族自豪感和爱国主义热情。2.培养学生实事求是的科学态度,在化学教学中,处处贯穿着理论与客观事实的统一,质量守恒定律,化

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1	颜玉喜		1	0	0.0	0.0