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摘要:
做好后进生转化工作必须了解他们的内心世界,对症下药,因势利导,消除他们三种不正常心理。一是消除对抗心理,是做好转化工作的前提。后进生由于毛病多,常遭冷遇、歧视,他们常常与老师、同学显得格格不入,甚至处于对立状态。因此要从生活上关心他们,从学习上帮助他们,从思想上开导他们,以真诚来感化他们,消除其戒备心理和对抗情绪,做到师生心理相容,情感相通。二是要消除自卑心理,这是做好转化工作的关键。后进生由于经常犯错误挨批评,甚至受处分,往往会产生自卑心理,认为老师、同学、家长、亲朋看不起他们,从而对自己缺乏信心。因此要想做好他们的转化工作,必须帮他们克服自卑,树立信心。三是消除懒惰心理,培养学习兴趣,提高学习成绩,这是促使后进生转化的重要条件。后进生普遍对学习缺乏兴趣,具有懒惰心理,成绩较差。在转化后进生的实践中,我们一方面教育他们明确学习目的、端正学习态度,树立刻苦学习的精神;一方面实行重点帮教,及时解决他们学习中的困难和问题,提高他们的学习成绩。同时,当他们学习上有进步的时候,及时给予表扬和鼓励,使其感到成功的喜悦,享受学习的乐趣。消除后进生三种不正常心理$岳阳市七中@易育红
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篇名 消除后进生三种不正常心理
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 后进生 转化工作 学习成绩 自卑心理 师生心理相容 正常心理 后进生转化 培养学习兴趣 转化后进生 明确学习目的
年,卷(期) 2000,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G44
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节点文献
后进生
转化工作
学习成绩
自卑心理
师生心理相容
正常心理
后进生转化
培养学习兴趣
转化后进生
明确学习目的
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湖南教育:下旬(C)
月刊
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43-1034/G4
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