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学校心理健康教育实施系统研究
学校心理健康教育实施系统研究
作者:
杨建文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
本文试图根据学生心理健康教育的相关理论,对当今学校心理健康教育实施系统作一研究,报告如下. 相应教育、卫生、宣传主管部门是各级各类学校开展心理健康教育的组织保障系统. 1 学校心理健康教育组织工作系统学校心理健康教育有效实施取决于学校各组织职能部门及其人员的工作质量和效率,这一组织工作系统的功能完善及正常运转将对学校心理健康教育的具体实施和水平具有重要意义.
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篇名
学校心理健康教育实施系统研究
来源期刊
中华实用医学
学科
关键词
年,卷(期)
2000,(9)
所属期刊栏目
临床实践
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨建文
12
126
7.0
11.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华实用医学
主办单位:
中华临床医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1562-9031
CN:
98-0676/HK
开本:
出版地:
北京市丰台区菜户营东街甲34号龙源宾馆5013室(广东省惠阳市淡水人民4路23号,邮编516211)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10420
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3920
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