朝着教育现代化大步走——记株洲市芦淞区栗树山小学

• 作者: 刘菊霞
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现代化 株洲市芦淞区 现代教育技术 多媒体课件 栗树 学校 教育教学环境 中青年教师 现代化目标 教材培训
• 年，卷（期）: 2000,（22）
• 页数: 1页
• 分类号: G527.64

摘要

　1998年，对于株洲市芦淞区栗树山小学这所具有 53年办学历史的学校来说，是十分关键的一年。这一年，校领导班子锐意创新，果敢提出了“走现代教育技术之路，创新世纪一流学校”的发展目标；也正是这一年，他们统筹规划，决定在“三加强，三优化”上作文章，朝着教育现代化大步迈进，使学校教育教学整体水平不断提高。 　　首先，该校加强了基础设施建设，着力优化教育教学环境。 1998年上半年，学校自筹资金 70余万元建成了一栋占地 286平方米的三层科教楼；这年 10月，在区教育局的支助下该校又投入 30余万元建成了多媒体中心控制室两间、语音室一间、教师微机工作室一间、电脑教学房一间，添置 586和 686电脑共 55台、 29英寸彩电 19台，还建成了校内无线听力系统和闭路电视演播系统，全校的投影仪、收录机、银幕等常规电教设备也进行了更新换代。与此同时，学校加强电教教材建设，除区装备站配备一定数量外，学校还通过自购、自制等手段不断充实。现在该校的电化教材种类齐全，数量达 1000余盒，价值近 6万元。 实现教育现代化目标，教师是关键。为此，该校将第二个着力点放在加强培训优化师资队伍上。学校制定了《栗小师资培训五年计划》，...