初中物理变阻器的教学

• 作者: 汤小东
• 来源期刊: 广西物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 直观教学 培养兴趣 学习方法 提高能力
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: O4-42
• 语种: 中文

摘要

用日常生活常识引入课题,改老师演示实验为学生实验,培养学习兴趣.采取启发性教学和"自我发现法"教学,培养学生研究物理问题的方法和应用物理知识解决实际问题的能力.采用多媒体动画演示实验便于学生理解,以突破难点.