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摘要:
对高校毕业生进追踪调查,不仅可了解毕业生的一般状况,更重要的是通过总结毕业生对所在学校教育教学工作的思考和反省,及时调适学校有关规章制度,科学、有效地进行教育教学改革.本文在对北医广东省工作毕业生状况调查的基础上,归纳、分析了毕业生对学校教育教学工作反馈的信息,对学校的改革与发展提出了建议.
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文献信息
篇名 在粤北医毕业生对北医评价的调查分析与思考
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 毕业生 教育 教学 评价
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 R-4
字数 2065字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕兆丰 北京大学医学部 5 57 4.0 5.0
2 王军为 北京大学医学部 14 31 3.0 5.0
3 夏永宏 北京大学医学部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毕业生
教育
教学
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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