作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新能力,是创造力、想象力、感受力、理解力等多种能力综合的结果。其中,想象力起着重要作用。语文教学通过一篇篇教材(尤其是文学作品)潜移默化地影响学生的感受力、想象力和领悟力,因为每一篇作品都包含着作家独特的人生经验,情感体验和思想方式,呈现出鲜明的个人风格和独特的创造力,为学生提供一个广阔的想象空间。每一个学生都可以根据自己不同的年龄特点、知识素养、生活经验和性情气质对之做出不同的解
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
农村初中语文教学中创新能力的培养
农村初中语文教学
创新能力
培养
初中语文教学中培养创新能力的方法研究
初中语文
语文教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中创新能力的培养初探
来源期刊 德宏师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学生想象力 创新能力 情感体验 初中语文教学 创造力 文学作品 培养学生 生活经验 感受力 想象空间
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生想象力
创新能力
情感体验
初中语文教学
创造力
文学作品
培养学生
生活经验
感受力
想象空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
德宏师范高等专科学校学报
季刊
大16开
云南省德宏州芒市拉怀村德宏师专
1991
chi
出版文献量(篇)
1919
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1581
论文1v1指导