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摘要:
抑郁症对大学生健康的危害是全方位的.大学生产生抑郁症的原因也是多方面的,包括成就动机影响、自我认识和评价不当、人际关系存在障碍、恋爱及性行为形成不良影响等.高校教育工作者可以通过引导大学生调整个体的期望、培养积极的心态、学会不良情绪的转移,并建立良好的社会支持网络、进行心理和医学治疗,以提高大学生对抑郁症的调适能力.
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文献信息
篇名 论大学生抑郁情绪的调节
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 高等教育 心理 抑郁症
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 B844.2
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5793.2001.02.019
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作者信息
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1 曹鸣岐 河南商业高等专科学校德育部 24 230 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
心理
抑郁症
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
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13
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