加强个人修养 锤炼教学语言

• 作者: 雷晓睿
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言 教师进修 语文教师 课堂教学 教师语言 语言修养 学生学习 系统工程 教师培养 经济发展规律
• 年，卷（期）: scgczyjsxyxb_2001,（S2）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晓睿		4	0	0.0	0.0