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摘要:
几年来,重庆石油高等专科学校坚持改革实践教学体系,开发"三性"实验,建设开放实验室,建立校内外实训(实习)基地,实行多证制教学,增强了学生社会适应能力.
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深化实践教学改革增强学生社会适应能力
实践教学
能力培养
多证制
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散居方式
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对体教专业田径教学社会适应能力的分析
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评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深化实践教学改革增强学生社会适应能力
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 实践教学 改革 学生能力培养 多证制 适应社会
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教育与教学改革
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华盛 4 37 3.0 4.0
2 郑远平 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2001(1)
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
改革
学生能力培养
多证制
适应社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导