优化学生素质转化后进生

• 作者: 周伟勇
• 来源期刊: 高师教育
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学理论研究
• 页码范围: 42-43,15
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

要努力培养学生终身学习的能力,创新精神和实践能力,为此大面积提高自然科学的教学质量,转化后进生(本文指学习上的后进生)显得非常必要,而且优生和后进生是相对的,又是可以相互转化的.在此笔者结合多年的教学实践,对后进生的成因、表现、转化等略作浅述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟勇		1	0	0.0	0.0