转变教育思想:知识经济的呼唤

• 作者: 肖鹏
• 来源期刊: 毕节师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 知识经济 主体性 共性 个性
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 6496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7059.2001.04.003

摘要

本文拟从知识经济这一视角,审视我国高等教育,指出必须转变过于大一统的教育思想,以学生主体性和个性的培养为教育的出发点和落脚点,才能培养与知识经济时代具有本质联系的创新型人才,改变培养的人才脱离和滞后经济建设的社会发展需要的现象.