作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职课程内容从总体上讲,应是理论技术与经验技术相结合,侧重于理论技术;从技能上看,应是智力技能与动作技能相结合,侧重于创造性智力技能;从理论知识分析,应合理确定基础理论、专业理论与专业技术三者比例,较侧重于专业理论.
推荐文章
关于高等职业教育课程改革的思考
高职教育
课程
人才培养
高等职业教育课程改革6E要素探究
高等职业教育
课程改革
6E要素
西方发达国家高等职业教育课程文化特色及其启示
西方发达国家
高等职业教育
课程文化
特色
启示
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育课程特征研究
来源期刊 上海第二工业大学学报 学科 教育
关键词 理论技术 经验技术 创造性智力技能 专业理论
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-99
页数 8页 分类号 G718.5
字数 93字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4543.2001.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕鑫祥 31 272 9.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (13)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2005(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2007(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2009(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
理论技术
经验技术
创造性智力技能
专业理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
季刊
1001-4543
31-1496/T
大16开
上海金海路2360号
1984
chi
出版文献量(篇)
1238
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3532
论文1v1指导