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摘要:
分析了同济大学管理学院本科教学的基本现状。根据“本科教学是立样之本”的思想,提出了重点建设国家基础课程教学基地、大力开展专业建设和改造、支持教材建设等设想,并提出了要切实加大教学投入、在教师中引入激励和竞争机制、重视教学基础设施建设等建设。
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文献信息
篇名 同济大学理学院本科教学工作的若干思考
来源期刊 同济教育研究 学科 教育
关键词 本科教学 同济大学理学院 本科 教学工作
年,卷(期) 2001,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G648.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾牡 同济大学理学院 76 433 13.0 16.0
2 邵嘉裕 同济大学理学院 18 56 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
本科教学
同济大学理学院
本科
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
527
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